Venerdì 22 maggio si è svolta a Roma la Notte Bianca delle Scuole Aperte, promossa e finanziata da Roma Capitale nell’ambito del progetto “Scuole Aperte”, che permette agli istituti di restare attivi oltre l’orario scolastico con attività pomeridiane, serali e nel weekend. Per una serata, oltre 130 scuole, dal centro alle periferie, si sono trasformate in spazi di incontro e partecipazione con laboratori, spettacoli, mostre, concerti e attività creative, confermando una crescita che coinvolge da anni centinaia di migliaia di studenti e una rete sempre più ampia di realtà culturali e territoriali.
In questo spazio si inserisce ASSIPOD.org – Associazione Italiana Podcasting, all’interno dei tre istituti coinvolti — il Montessori di Roma, il Martin Luther King e l’I.C. Piazza Capri — contribuendo a rendere concreta l’idea di una scuola aperta alla città e capace di generare comunità.
Nei tre istituti sono state realizzate attività di podcasting con interviste a bambini, genitori, insegnanti e dirigenti scolastici. Le testimonianze hanno raccolto punti di vista differenti sul significato della scuola, sulle esperienze vissute durante la serata e sul rapporto con l’ambiente scolastico, costruendo un confronto tra generazioni e restituendo uno sguardo corale sulla scuola come spazio vivo di comunità, ascolto e partecipazione.
In un contesto educativo sempre più orientato alla condivisione e all’inclusione, il podcast si conferma uno strumento capace di valorizzare l’ascolto profondo, la relazione e il racconto delle persone. Un mezzo “analogico nel digitale”, in grado di creare connessioni autentiche e trasformare la voce in esperienza collettiva.
ASSIPOD.org – Associazione Italiana Podcasting continua così il proprio impegno nel promuovere il podcast all’interno delle scuole e delle comunità educative, sostenendo percorsi in cui ascolto, creatività e partecipazione diventano strumenti concreti di crescita culturale e sociale.